jueves, 23 de mayo de 2019

Comentario de Texto filosófico

A continuación os presento un ejemplo de comentario de texto para 1º de Bachillerato:

COMENTARIO DE TEXTO FILOSÓFICO
Conocí por ello que yo era una sustancia cuya total esencia o naturaleza es pensar, y que no necesita, para ser, de lugar alguno ni depende de ninguna cosa material. De manera que este yo, es decir, el alma por la cual soy lo que soy, es esencialmente distinta del cuerpo y hasta es más fácil de conocer que él, y aunque el cuerpo no fuese, el alma no dejaría de ser cuanto es.”
Descartes. “Discurso del método” parte 4ª.
  1. Identifica y explica el tema del texto.
    1. Identificar 🡪 saber a qué rama de la filosofía pertenece el tema del texto y justificar dicha identificación.
    1. Mapa conceptual.
    1. Explicar 🡪 desarrollar la identificación que he hecho del tema del texto (Ayudándonos del mapa conceptual).
  1. Explica los dos términos o expresiones subrayadas en el texto.
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  1. El texto es de corte antropológico, ya que el tema hace referencia a la naturaleza del yo o del ser humano. AQUÍ PODEMOS EXTENDERNOS UN POCO MÁS EN LA JUSTIFICACIÓN PERO NO MUCHO MÁS.
(Mapa conceptual) IMPORTANTE HACERLO AUNQUE NO OBLIGATORIO
              (Explicación) →  ASPECTOS A NOMBRAR:
-          En el presente texto Descartes nos habla de la esencia de la naturaleza humana (del YO), que no es sino el pensamiento. Por ello, Descartes afirma que es una sustancia -totalmente independiente de cualquier cosa material-. AQUÍ PUEDES EXPLICAR TODO LO QUE SABES DE LA RES COGITANS Y LO QUE SIGNIFICA EL CONCEPTO SUSTANCIA.
-          Asimismo, compara esa sustancia cuya esencia es el pensamiento con el cuerpo, que difiere en entidad e importancia respecto a la primera. HABLA DE LA RES EXTENSA, Y DE POR QUÉ ES MENOS IMPORTANTE QUE LA RES COGITANS.
-          Descartes aquí plantea lo que en filosofía se conoce con el nombre de DUALISMO, que en este caso sería ANTROPOLÓGICO, ya que trata de diferenciar dos instancias completamente distintas en el hombre. EXPLICA TODO LO QUE SEPAS DEL DUALISMO.
-          Cabe destacar la importancia que Descartes otorga al alma en su dualismo, ya que ésta supone la esencia del ser humano y es lo que precisamente cobra su valor al escapar de la DUDA con la que Descartes elabora su discurso. HABLA DE LA DUDA Y POR QUÉ EL ALMA ESCAPA DE ELLA.
-          Cabría comparar el dualismo de Descartes con el platónico, ya que ambos tienen en común………………….. pero difieren en……………… NO ESTÁ DE MÁS COMPARAR CON OTRO AUTOR QUE SEPAMOS.
2. Definiciones (4 puntos).
-          Alma: con este término Descartes se refiere a lo que configura la esencia del YO/DEL SER HUMANO. Esa esencia no es otra que pensar y por lo cual Descartes afirma que es lo que es. Alma se relaciona pues con la sustancia pensante, que es independiente del cuerpo y más fácil de conocer que él, ya que del cuerpo se puede dudar, del pensamiento no.

-          Cuerpo: con este término Descartes hace referencia a la parte del ser humano que es corporal y por tanto, extensa (que ocupa lugar), por lo que se podría relacionar con una de las tres sustancias por él definida como Res extensa. Los cuerpos, según el filósofo ocupan lugar, tienen extensión, pero no es lo que define esencialmente al YO/SER HUMANO, ya que de éste no se puede decir que es su cuerpo. El cuerpo, a diferencia del alma, estará sujeto a las leyes mecánicas del movimiento dada su condición material.

jueves, 16 de mayo de 2019

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LOS DERECHOS HUMANOS - 1º BACHILLERATO-

Aquí irán recogidas las actividades que serán objeto de calificación de la asignatura. Las actividades se van realizando y entregando en clase pero si, de manera justificada, no has podido acudir a clase, las puedes realizar y entregar, cómo máximo, el jueves 13 de junio de 2019.

IMPORTANTE: Si no se entregan las actividades y trabajos en las fechas acordadas en clase, se bajará 1 punto de la nota de dicho trabajo. 

PRÁCTICA 1: Visionado de "Una clase dividida" (hasta el minuto 28) y entrega del siguiente cuestionario resuelto:
1. Describe el tema del experimento.
2. ¿Qué derechos humanos se pretenden vulnerar en el experimento?
3. ¿Dirías que el experimento realizado en esa clase representa a pequeña escala un problema social real? ¿Cuál?
4. ¿Te has sentido identificado con alguna persona del vídeo? ¿Con quién?
5. ¿Qué soluciones propondrías para acabar con las injusticias que aparecen en el vídeo?

Fecha entrega: 9-5-19

PRÁCTICA 2: Realiza una pequeña investigación sobre algún grupo social (organización, tribu urbana, secta...) que aporte valores al individuo o de algún grupo social que aporte disvalores al individuo. Los resultados de la investigación ocupará, como mucho un folio por una cara. Puntos a desarrollar:
1. Introducción.
2. Qué valores/disvalores aporta al individuo.
3. En qué medida el grupo social investigado apoya/no apoya los Derechos Humanos.

Fecha entrega: 23-5-19

PRÁCTICA 3: Tras el visionado del Experimento de la cárcel de Stanford de Vsauce (puedes verlo aquí) contesta a las siguientes cuestiones:
1. Realiza un resumen del vídeo.
2. Enumera un mínimo de tres aspectos que hayan llamado tu atención tras el visionado del experimento.

Fecha de entrega: 06/06/2019